第20章 【魔咒学】
第20章【魔咒学】
赫敏听到这句话之后顿时热血上头展现了她狮子的一面:
“好!我绝不会让自己的成绩落后!”
“不过我们两个要一起去买!”赫敏接着补充:“而且去的时间由我来安排。”
“买个零食还要作伴?”
“难道……不行吗?”
“当然可以,加钱就行,三个已经不够了,现在是一盒巧克力蛙了!”
罗克试探着赫敏的底线,他记得原著圣诞节大家经常互送巧克力蛙。
甚至是“昏昏倒地”、“统统石化”乃至于基础的漂浮咒,也都是一道光波。
现在却成了小巫师们的第一个咒语。
明天早上就有一节魔咒课,课后就去问他。
伱想让扫帚动,那就给扫帚一个信号。
弗利维教授性格很好,也很有趣,虽然身材不高,但是其实力惊人。据说年轻的时候得到过决斗冠军。
罗克的院长是菲利乌斯·弗利维,拉文克劳的院长,同时也是魔咒课的老师。
他要把自行车辅助轮变成火箭助推器。
难不成,学习魔法真的要依赖考古?
……
而不会发出明显指向性光波的还有很多,比如守护神咒和飞来咒。
因为他好像突然发现,巫师界有个很有趣的地方,到处都有着“释放魔力”的概念。
这次他要狠狠の炫个痛快!
听到罗克这么说,赫敏松了口气,接着低着头说道:
“那就定在九月十九号好了,这个月中,到时候我去叫你,我们两个一起去蜂蜜公爵。”
而魔杖和咒语都是为了配合意志调用魔力,有些地区还会采用手势的帮助。
魔法水平是否高深从不是看魔法的破坏力的。
因为没什么动作,甚至没有发出声音,一些专注于自己面前羽毛的小巫师根本没有注意到罗克做了什么。
“只要努力控制魔力的收束,能让扫帚感知到信号,那掌握扫帚就不是难事……”
……
第二天早上的魔咒课。
赫敏的脸色却有些通红,她努力垂着头装作一副在看飞天扫帚的模样。
第一节魔咒课在讲述原理之后,就开始教导学生第一个魔咒——漂浮咒。
至于魔杖,用的国家倒是非常多。
她是学生中第一个施展出漂浮咒的。
“接下来大家可以尝试着,按照我刚才教的语调对着羽毛施法。”弗利维笑着说:“别担心,第一次尝试失败是正常的,大家不需要心急。”
第一次施展修复如初时,那种丝滑感还震惊到了罗克。
霍格沃茨界的魔法就是停留在“波”之间的应用吗?
还是说,是因为这些魔咒有着明显的目标物,需要锁定的原因?
于是他放弃了魔杖,也放弃了咒语。
罗克也跟着翻开了书,虽然已经会了上面的魔咒,但是听别人再讲一遍基础知识,也可以帮自己梳理逻辑。
在修复如初的咒语下,物品会如同时光倒流一样回到自己原本所处的位置。
各个国家的魔咒咒语也都不太相同,有着明显不同的发音逻辑。
更何况飞来咒也不是完全不会发波,他会在魔杖尖端发出淡淡的光芒,只是没有“除你武器”那一种打在目标身上的指向性光波而已。
罗克,你也不想吃不到巧克力蛙吧。
他高兴的一抬脚,却一不小心从脚下增高的书堆上掉了下去,但弗利维丝毫没有在意,反而立刻爬了起来,用他最大的声音喊着:
你想施展“除你武器”,那就飞出一道光波。
这两个魔咒的共同点,显然就是产生的时代比较久远。
罗克的教导让赫敏很快就抓住了要点,随后就在一旁开始练习。
“要坚定自己的意志!”
“好了,我知道大家很期待能在魔咒课上学习到一些魔咒。”弗利维笑着说:“但是在那之前,请翻开《标准咒语·初级》,我们需要学习一下魔法的原理……”
搞的他从昨天就开始在期待这节魔咒课了。
嗯,要一盒赫敏应该付得起。
因为九月十九号是她的生日,她并不是完全出于学习的原因才同意外出的。
弗利维非常高兴,昨天斯普劳特教授就和他说过,拉文克劳招进了两个非常优秀的小巫师。
仅凭借着无声无杖施法便让羽毛漂浮了起来。
等以后获得了其他世界魔杖的制作工艺,罗克一定要制作一个纯粹用来增幅实力的魔杖。
而罗克在教导赫敏的途中,也梳理了一遍自己的知识,逐渐陷入了沉思。
“羽加迪姆勒维奥萨!”赫敏很轻松的就成功施展出了漂浮咒。
“很好!格兰杰小姐!不愧是拉文克劳的新生!”弗利维立刻喜笑颜开,“拉文克劳加五分!”
“你是下意识将扫帚看做活物了,所以才难以控制,实际上他只是炼金产物,就和麻瓜电视机一样,只要找到遥控器就能操控。”
“控制扫帚并不是难事,扫帚的原理就是要感应到巫师自身的魔力。”罗克向赫敏解释着要点。
在巫师的眼里,拥有更强的意志的人就可以使用更强的魔法。
罗克想到了古代魔法那巨大的威力,随后又摇了摇头。
因为魔杖确实可以帮助不少巫师降低施法的门槛,像是自行车的辅助轮。
在一百年前,这个咒语还是由黑魔法防御课来教的。
罗克也在思考,他下课后肯定是要问一些超纲问题的,那肯定是要好好展现自己的实力,老师们才会回答那些“好高骛远”的问题。
显然不是,“修复如初”同样需要选择需要修复的目标,就完全没有指向性的光波。
霍格沃茨世界的知识不同于一般的蓝条法师,这个世界的巫师更注重情绪,意志。
“没问题,那就这么定了,赶紧开始学吧。”罗克点了点头,随后表示自己要开始教学了。
你想要施展“索命咒”,同样是一道光波。
可一直盯着罗克的弗利维却立刻的瞪大了眼睛,激动地浑身颤抖了起来。
弗利维的目光开始悄悄打量着罗克,期待着罗克能不能成功施展出魔法。
这要感谢刚才的灵光一闪了。
“明天问问自家院长吧,他肯定知道不少知识。”
不过罗克倒是因为魔力活跃的原因,可以不依赖魔杖,不止如此,被魔力积极回应的他甚至可以调用更少的情绪来施展与其他人相同的魔法。
弗利维一挥魔杖,每个小巫师前便出现了一根羽毛。
不过弗利维认为,就算能成功施展,可能也不会像格兰杰小姐这么熟练了。
他现在用魔杖,纯粹就是为了吃到那一点点施法加成。
“我的天!!安德森先生!多么漂亮的无杖施法!多么优秀的无声施法!”
“拉文克劳加二十分!”
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赫敏听到这句话之后顿时热血上头展现了她狮子的一面:
“好!我绝不会让自己的成绩落后!”
“不过我们两个要一起去买!”赫敏接着补充:“而且去的时间由我来安排。”
“买个零食还要作伴?”
“难道……不行吗?”
“当然可以,加钱就行,三个已经不够了,现在是一盒巧克力蛙了!”
罗克试探着赫敏的底线,他记得原著圣诞节大家经常互送巧克力蛙。
甚至是“昏昏倒地”、“统统石化”乃至于基础的漂浮咒,也都是一道光波。
现在却成了小巫师们的第一个咒语。
明天早上就有一节魔咒课,课后就去问他。
伱想让扫帚动,那就给扫帚一个信号。
弗利维教授性格很好,也很有趣,虽然身材不高,但是其实力惊人。据说年轻的时候得到过决斗冠军。
罗克的院长是菲利乌斯·弗利维,拉文克劳的院长,同时也是魔咒课的老师。
他要把自行车辅助轮变成火箭助推器。
难不成,学习魔法真的要依赖考古?
……
而不会发出明显指向性光波的还有很多,比如守护神咒和飞来咒。
因为他好像突然发现,巫师界有个很有趣的地方,到处都有着“释放魔力”的概念。
这次他要狠狠の炫个痛快!
听到罗克这么说,赫敏松了口气,接着低着头说道:
“那就定在九月十九号好了,这个月中,到时候我去叫你,我们两个一起去蜂蜜公爵。”
而魔杖和咒语都是为了配合意志调用魔力,有些地区还会采用手势的帮助。
魔法水平是否高深从不是看魔法的破坏力的。
因为没什么动作,甚至没有发出声音,一些专注于自己面前羽毛的小巫师根本没有注意到罗克做了什么。
“只要努力控制魔力的收束,能让扫帚感知到信号,那掌握扫帚就不是难事……”
……
第二天早上的魔咒课。
赫敏的脸色却有些通红,她努力垂着头装作一副在看飞天扫帚的模样。
第一节魔咒课在讲述原理之后,就开始教导学生第一个魔咒——漂浮咒。
至于魔杖,用的国家倒是非常多。
她是学生中第一个施展出漂浮咒的。
“接下来大家可以尝试着,按照我刚才教的语调对着羽毛施法。”弗利维笑着说:“别担心,第一次尝试失败是正常的,大家不需要心急。”
第一次施展修复如初时,那种丝滑感还震惊到了罗克。
霍格沃茨界的魔法就是停留在“波”之间的应用吗?
还是说,是因为这些魔咒有着明显的目标物,需要锁定的原因?
于是他放弃了魔杖,也放弃了咒语。
罗克也跟着翻开了书,虽然已经会了上面的魔咒,但是听别人再讲一遍基础知识,也可以帮自己梳理逻辑。
在修复如初的咒语下,物品会如同时光倒流一样回到自己原本所处的位置。
各个国家的魔咒咒语也都不太相同,有着明显不同的发音逻辑。
更何况飞来咒也不是完全不会发波,他会在魔杖尖端发出淡淡的光芒,只是没有“除你武器”那一种打在目标身上的指向性光波而已。
罗克,你也不想吃不到巧克力蛙吧。
他高兴的一抬脚,却一不小心从脚下增高的书堆上掉了下去,但弗利维丝毫没有在意,反而立刻爬了起来,用他最大的声音喊着:
你想施展“除你武器”,那就飞出一道光波。
这两个魔咒的共同点,显然就是产生的时代比较久远。
罗克的教导让赫敏很快就抓住了要点,随后就在一旁开始练习。
“要坚定自己的意志!”
“好了,我知道大家很期待能在魔咒课上学习到一些魔咒。”弗利维笑着说:“但是在那之前,请翻开《标准咒语·初级》,我们需要学习一下魔法的原理……”
搞的他从昨天就开始在期待这节魔咒课了。
嗯,要一盒赫敏应该付得起。
因为九月十九号是她的生日,她并不是完全出于学习的原因才同意外出的。
弗利维非常高兴,昨天斯普劳特教授就和他说过,拉文克劳招进了两个非常优秀的小巫师。
仅凭借着无声无杖施法便让羽毛漂浮了起来。
等以后获得了其他世界魔杖的制作工艺,罗克一定要制作一个纯粹用来增幅实力的魔杖。
而罗克在教导赫敏的途中,也梳理了一遍自己的知识,逐渐陷入了沉思。
“羽加迪姆勒维奥萨!”赫敏很轻松的就成功施展出了漂浮咒。
“很好!格兰杰小姐!不愧是拉文克劳的新生!”弗利维立刻喜笑颜开,“拉文克劳加五分!”
“你是下意识将扫帚看做活物了,所以才难以控制,实际上他只是炼金产物,就和麻瓜电视机一样,只要找到遥控器就能操控。”
“控制扫帚并不是难事,扫帚的原理就是要感应到巫师自身的魔力。”罗克向赫敏解释着要点。
在巫师的眼里,拥有更强的意志的人就可以使用更强的魔法。
罗克想到了古代魔法那巨大的威力,随后又摇了摇头。
因为魔杖确实可以帮助不少巫师降低施法的门槛,像是自行车的辅助轮。
在一百年前,这个咒语还是由黑魔法防御课来教的。
罗克也在思考,他下课后肯定是要问一些超纲问题的,那肯定是要好好展现自己的实力,老师们才会回答那些“好高骛远”的问题。
显然不是,“修复如初”同样需要选择需要修复的目标,就完全没有指向性的光波。
霍格沃茨世界的知识不同于一般的蓝条法师,这个世界的巫师更注重情绪,意志。
“没问题,那就这么定了,赶紧开始学吧。”罗克点了点头,随后表示自己要开始教学了。
你想要施展“索命咒”,同样是一道光波。
可一直盯着罗克的弗利维却立刻的瞪大了眼睛,激动地浑身颤抖了起来。
弗利维的目光开始悄悄打量着罗克,期待着罗克能不能成功施展出魔法。
这要感谢刚才的灵光一闪了。
“明天问问自家院长吧,他肯定知道不少知识。”
不过罗克倒是因为魔力活跃的原因,可以不依赖魔杖,不止如此,被魔力积极回应的他甚至可以调用更少的情绪来施展与其他人相同的魔法。
弗利维一挥魔杖,每个小巫师前便出现了一根羽毛。
不过弗利维认为,就算能成功施展,可能也不会像格兰杰小姐这么熟练了。
他现在用魔杖,纯粹就是为了吃到那一点点施法加成。
“我的天!!安德森先生!多么漂亮的无杖施法!多么优秀的无声施法!”
“拉文克劳加二十分!”
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