5 遭遇天才
不知道别人怎么对天才下的定义,当然也有人说世上本无天才。
我知道有天才,我知道什么样的人算天才。
在我看来,我需要半天搞懂的问题,人家之需几分钟搞定;我需要几个小时记住的东西,人家只要几分钟;我记住的东西第三天就忘记了,而人家一年后还记得。这些人都是我心目中的天才。
有的天才不但天生就聪慧,而且有先知先觉能力。圣人也曾经说过,人分三等,上等为生而知之,中等是学而知之,下等是学也不知。上等及下等是无法改变的,只有中等可以通过努力来实现进步的愿望。
我生来就不够聪明,甚至可以说很笨。
小时候在学习上我很不开窍,清楚地记得写不出老师听写的一些生字,清楚地记得大概小学三年级下半学期开学的第一天就考算术,眼看好多同学都交卷子了,而我彻底忘记了除法的竖式到底是怎么立?简直想不出除法到底是什么意思?一个假期过得我大脑一片空白,我像一个白痴一般面对试卷发呆。小学四年级时候开始学习珠算,我记得我常常背着超大的老式算盘去上学。我的珠算学的很不错,常给老师和同学表演打算盘。大家看我专注地手指上下快速拨动算盘珠子,口中念念有词。老师冲我微笑着点头。但糟糕的是我学的快忘得也快,五年级时因为不再学珠算,算盘被搁置一年后,我一句口诀也不会背诵了,连加法都不会扒拉了。
有两年我突然开窍了,曾被周围不少人误认为是天才,自己也忘乎所以,兴奋地飘了两年。
关键是在如此的好心情下,我轻易考入了传说中的重点高中。
就这样开启了住校的学习生涯,生活上的艰苦我是能承受的,对我打击最大的是功课上的不如意。
重点高中是一个人才济济的地方。在此,我再也不是出类拔萃。听惯表扬的我非常失落,但无论怎样我还是那个用功好学的自己。入学第一次测试就让我元气大伤,全班不到50个人,我竟考个16名。虽然我很努力,没想到第二个月的测试成了23名。
只需短短两个多月的时间让我知道了什么是天外有天,人上有人。
我开始重新认识自己,也认识周围的世界。
在这里,没有谁比你差,你稍一松懈后面的人就赶了上来,但有人永远在你前面,任你怎样努力都追不上。
班里成绩最突出的有三个男生。赵同学是全班各门功课最好的,简直让我有点望尘莫及的感觉。
因为不少学习好的同学计划着高二分文理班的时候选择理班,所以高一的开设的历史课和地理课很多同学都不太好好听,基本都在下面做其它科目的作业或背英语单词。但到考试的时候为了面子上好看,大家都突击背诵两天课本内容。赵同学对待这两门课也是一样的态度,但他居然能在短时间内背出个接近满分的成绩。
高一暑假他就被学校推送出去参加了全国性质的夏令营活动。开学后,他给我们做了汇报演讲。全班甚至是全校学生都知道了他的名字,他成了大家心目中的明星人物。
从此,赵同学的名字不再是单纯的一个名字,而是一面旗帜。也是我的目标,是我们大家学习的榜样。
都说榜样的力量是无穷的,即便我不能达到,至少我要不断努力。
还有一个王同学,眼睛大大的,脑门宽宽的,喜欢微笑。他是班里最可爱英俊的男生。日常表现很谦和,每次考试成绩都排在前面。
我的后座是一位姓梁的男同学,他平日不声不响,但每次考试成绩都很好。有一次,他病了有一个月,他返校没两天就正好考试。我想这次他该考糟了,万没料到他照样名列前茅,我自愧不如。
我清楚地意识到自己绝不是什么才,而我的身边则真有天才,他们的智力是我生来就不如的。
要想在这里生存下去,只能一刻不松劲地用功。
女生中虽然没有成绩特别靠前的,但我发现随便一个的记忆力都不亚于我。
有时我常常陷入思考,想一些很复杂的问题。无数次自问自答,判断对错。关于读书,关于学习很多知识,关于考试,关于将来,都是我主要想的事情。
面对背不会的英语课文,面对复杂的难题,我偶尔会发生疑惑:学这些东西到底将来能有多大实际用处?最后我认定读书所学的具体知识不见得对日后发展有多大用处,但通过学这些东西,通过考试,确实是把人分成了三六九等。考试真如试金石一样,考查了一个人的分析问题解决问题能力,也考查了一个人的毅力。心情浮躁的人是静不下心来认真学习的,一个人如果能把他不感兴趣的东西学懂,那是一种功夫。所谓高分低能的人是有的,但那是些特例。
我在这里不只是和我的同学们在较量中学习,也是和我自己较量。在一堆天才中求生存需要超强的定力,我将把自己锻炼成了一个更加坚强的女子。
为了生存,为了体面地生存,笨孩子只能靠勤奋,别无选择。
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我知道有天才,我知道什么样的人算天才。
在我看来,我需要半天搞懂的问题,人家之需几分钟搞定;我需要几个小时记住的东西,人家只要几分钟;我记住的东西第三天就忘记了,而人家一年后还记得。这些人都是我心目中的天才。
有的天才不但天生就聪慧,而且有先知先觉能力。圣人也曾经说过,人分三等,上等为生而知之,中等是学而知之,下等是学也不知。上等及下等是无法改变的,只有中等可以通过努力来实现进步的愿望。
我生来就不够聪明,甚至可以说很笨。
小时候在学习上我很不开窍,清楚地记得写不出老师听写的一些生字,清楚地记得大概小学三年级下半学期开学的第一天就考算术,眼看好多同学都交卷子了,而我彻底忘记了除法的竖式到底是怎么立?简直想不出除法到底是什么意思?一个假期过得我大脑一片空白,我像一个白痴一般面对试卷发呆。小学四年级时候开始学习珠算,我记得我常常背着超大的老式算盘去上学。我的珠算学的很不错,常给老师和同学表演打算盘。大家看我专注地手指上下快速拨动算盘珠子,口中念念有词。老师冲我微笑着点头。但糟糕的是我学的快忘得也快,五年级时因为不再学珠算,算盘被搁置一年后,我一句口诀也不会背诵了,连加法都不会扒拉了。
有两年我突然开窍了,曾被周围不少人误认为是天才,自己也忘乎所以,兴奋地飘了两年。
关键是在如此的好心情下,我轻易考入了传说中的重点高中。
就这样开启了住校的学习生涯,生活上的艰苦我是能承受的,对我打击最大的是功课上的不如意。
重点高中是一个人才济济的地方。在此,我再也不是出类拔萃。听惯表扬的我非常失落,但无论怎样我还是那个用功好学的自己。入学第一次测试就让我元气大伤,全班不到50个人,我竟考个16名。虽然我很努力,没想到第二个月的测试成了23名。
只需短短两个多月的时间让我知道了什么是天外有天,人上有人。
我开始重新认识自己,也认识周围的世界。
在这里,没有谁比你差,你稍一松懈后面的人就赶了上来,但有人永远在你前面,任你怎样努力都追不上。
班里成绩最突出的有三个男生。赵同学是全班各门功课最好的,简直让我有点望尘莫及的感觉。
因为不少学习好的同学计划着高二分文理班的时候选择理班,所以高一的开设的历史课和地理课很多同学都不太好好听,基本都在下面做其它科目的作业或背英语单词。但到考试的时候为了面子上好看,大家都突击背诵两天课本内容。赵同学对待这两门课也是一样的态度,但他居然能在短时间内背出个接近满分的成绩。
高一暑假他就被学校推送出去参加了全国性质的夏令营活动。开学后,他给我们做了汇报演讲。全班甚至是全校学生都知道了他的名字,他成了大家心目中的明星人物。
从此,赵同学的名字不再是单纯的一个名字,而是一面旗帜。也是我的目标,是我们大家学习的榜样。
都说榜样的力量是无穷的,即便我不能达到,至少我要不断努力。
还有一个王同学,眼睛大大的,脑门宽宽的,喜欢微笑。他是班里最可爱英俊的男生。日常表现很谦和,每次考试成绩都排在前面。
我的后座是一位姓梁的男同学,他平日不声不响,但每次考试成绩都很好。有一次,他病了有一个月,他返校没两天就正好考试。我想这次他该考糟了,万没料到他照样名列前茅,我自愧不如。
我清楚地意识到自己绝不是什么才,而我的身边则真有天才,他们的智力是我生来就不如的。
要想在这里生存下去,只能一刻不松劲地用功。
女生中虽然没有成绩特别靠前的,但我发现随便一个的记忆力都不亚于我。
有时我常常陷入思考,想一些很复杂的问题。无数次自问自答,判断对错。关于读书,关于学习很多知识,关于考试,关于将来,都是我主要想的事情。
面对背不会的英语课文,面对复杂的难题,我偶尔会发生疑惑:学这些东西到底将来能有多大实际用处?最后我认定读书所学的具体知识不见得对日后发展有多大用处,但通过学这些东西,通过考试,确实是把人分成了三六九等。考试真如试金石一样,考查了一个人的分析问题解决问题能力,也考查了一个人的毅力。心情浮躁的人是静不下心来认真学习的,一个人如果能把他不感兴趣的东西学懂,那是一种功夫。所谓高分低能的人是有的,但那是些特例。
我在这里不只是和我的同学们在较量中学习,也是和我自己较量。在一堆天才中求生存需要超强的定力,我将把自己锻炼成了一个更加坚强的女子。
为了生存,为了体面地生存,笨孩子只能靠勤奋,别无选择。
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